Zorg en cultuur

De context

Wanneer een kind voor korte of lange tijd opgenomen moet worden in het ziekenhuis, rijzen er tal van vragen: « waarom hij ? », « waarom nu ? », « hoe kan dit ? »… Deze situatie leidt tot tal van zorgen en bedenkingen, waarvoor niet altijd een bevredigend antwoord bestaat.

Interessante vaststelling: men stelt zich hier vragen over de zin van de ziekte, en vooral over de symptomen op zich. Er dringt zich een analyse op van de frustraties en conflicten ten gevolge van een diagnose door een arts, die men beschouwt als te onbetrokken, te technisch, te onpersoonlijk, enz. We hebben hier te maken met een aspect van het ziekenhuis dat weinig onder de aandacht komt: de culturele verschillen.   

In een ziekenhuis ontmoeten de meest uiteenlopende culturen elkaar, zowel de patiënten als het ziekenhuispersoneel. Verschillende werelden komen er met elkaar in aanraking:

• De professionele werelden, met hun praktijken, technieken, codes, hun ethische, wetenschappelijke en financiële voorschriften.

• De religieuze werelden, met hun dogma's, hun ideeën over ziekte en behandelingen.

• De etnisch-culturele werelden, met hun identiteiten.

• De sociaal-economische werelden, met hun verschillende middelen, economisch en symbolisch kapitaal, hun verschillende geografische achtergronden.

Dit eindeloze kluwen van ontmoetingen en interacties leidt soms tot onbegrip, zelfs tot een « cultuurschok ».

terug naar boven | meld een correctie aan